第一部分、社团组织和建设(总分60分)

1. 社团愿景,使命,发展目标(10分)

【评分标准】

  • A. 有清晰的愿景和使命,对社团发展有长远的规划和目标(8~10分)
  • B. 有较清晰的愿景或使命,对社团发展有短期规划(5~7)
  • C. 社团愿景和使命不清晰(2~4分)
  • D. 没有愿景和使命,对社团发展没有规划 (0~1分)

2. 社团常规活动策划,执行情况和效果(本考察项目分两个子项目,共20分,每个子项目10分)

(1)活动策划(事情申请,主题选取,按计划实施)(10分)

【评分标准】

  • A. 圆满完成要求 (8~10分)
  • B. 较好完成要求 (5~7)
  • C. 基本符合要求 (2~4分)
  • D. 不符合要求 (0~1分)

(2) 活动组织及效果(10分)

【评分标准】

  • A. 组织合理、效果好(8~10分)
  • B. 组织较合理、效果较好(5~7)
  • C. 基本符合相关要求(2~4分)
  • D. 组织不合理、效果差(0~1分)

3. 人力资源管理架构和组织制度(10分)

【评分标准】

  • A. 组织架构健全,制度完善(8~10分)
  • B. 组织架构较健全,制度较完善 (5~7)
  • C. 有基本框架,制度基本完善 (2~4分)
  • D. 有基本框架,制度紊乱 (0~1分)

4. 日常行政事务及其它(本考察项目分两个子项目,共20分,每个子项目10分)

(1)常规例会中负责人的到会情况(10分)

【评分标准】

  • A. 准时到会(8~10分)
  • B. 到会较准时、极少迟到(5~7分)
  • C. 经常迟到或请假未到(2~4分)
  • D. 经常请假或无故未到(0~1分)

(2)常规事务(含内部考勤、例会、人事管理、经费开支、活动计划、记 录、总结等图文资料)形式规范、内容准确、详尽,上交情况(10分)

【评分标准】

  • A. 规范、准确、及时(8~10分)
  • B. 基本规范、准确、及时(5~7分)
  • C. 不规范、准确、及时(2~4分)
  • D. 缺乏或未交(0~1分)

第二部分、财务考察(总分20分)

本项目旨在考核兴趣社团是否建立科学、合理、节俭、公开、透明的财务管理制度,是对兴趣社团管理考核的重要指标之一,包括"收支账目"、"分类账目"、"财务分析"三项指标。总分20分。

1. 收支账目明细准确、清楚、无误,每项收支情况有符合规定的原始票据作为依据。(5分)

【评分标准】A.优秀(5分) B.良好(3~4分) C.一般 (1~2分) D.差(0~1分)

2. 分类账目科学合理、准确、清楚、无误(5分)

【评分标准】A.优秀(5分) B.良好(3~4分) C.一般 (1~2分) D.差(0~1分)

3. 财务分析是学生兴趣社团需要对自己的财务情况进行系统的总结分析,综合自查本社团财务开支情况是否科学合理,是否有违规违章情况,是否符合UIC学生社团财务管理的基本原则(科学、合理、节俭、公开、透明)(10分)

【评分标准】A.优秀(8~10分) B.良好(5~7分) C.一般 (2~4分) D.差(0~1分)

第三部分、外部关系拓展 (总分10分)

本项目旨在考核兴趣社团能否建立高效科学的对外公共关系,保持与校内职能管理部门和校外社会团体、企业、政府部门等机构的沟通与协作,争取公共资源以建立、完善和拓展本社团外部关系,支持社团发展。

  • 1. 由专人负责兴趣社团对外关系部门工作,制定科学合理的对外公关战略和计划。(5分)

【评分标准】A.有专人负责对外关系工作,制定完善合理的公关战略计划 (4~5分)

                     B. A选项中缺其一者 (2~3分)

                     C.没有建立专门的机制应对公关关系 (0~1分)

  • 2. 是否与校内职能管理部门(学生事务处学生服务型领袖发展组和全人教育兴趣社团管理委员会)保持良好公共关系,及时报告兴趣社团运作情况,并积极参与上述两个部门组织的相关活动。(10分)

【评分标准】A.优秀(8~10分) B.良好(5~7分) C.一般 (2~4分) D.较差(1-0分)

  • 3. 能与校外社会团体、企业、政府部门等机构的建立良好的沟通与合作,争取社会公共资源服务与本社团。(5分)

【评分标准】A.优秀(4~5分) B.良好(2~3分) C.一般 (1~2分) D.较差(0~1分)

第四部分、答辩表现 (总分10分)

本项目旨在考核社团在参与星级兴趣社团评选答辩环节中的表现情况,主要由"材料准备情况"、"陈述者的着装"、"陈述者的语言表达"、"陈述者展现的形式"、"陈述者的精神状态"等指标,该指标同时也旨在考察学生领导能力状况。

  • 1. 陈述材料准备是否齐全,内容是否规范。(2分)

【评分标准】A.优秀(2分) B.良好(1分) C.一般 (0.5分) D.差(0分)

  • 2. 陈述者的着装是否得体合理,一般要求正装。(2分)

【评分标准】A.着正装出席 (2分) 

                    B.普通着装得体合理 (1分) 

                    C. 着装不合理得体(如陈述者穿拖鞋、凉鞋,奇装异服等) (0分)

  • 3. 陈述者的语言表达发音是否清晰流畅规范,使用英语或普通。(2分)

【评分标准】A.优秀(2分) B.良好(1分) C.一般 (0.5分) D.差(0分)

  • 4. 陈述者展现的形式能直观明了,能使用创新的表达形式且内容逻辑清晰严密。(2分)

【评分标准】A.优秀(2分) B.良好(1分) C.一般 (0.5分) D.差(0分)

  • 5. 陈述者的精神状态是否自信、端庄,展现良好的自我形象和代表社团精神内涵。(2分)

【评分标准】A. 优秀(2分) B.良好(1分) C.一般 (0.5分) D.差(0分)

 

学生事务处 学生服务型领袖发展组

全人教育 兴趣社团管理委员会

UIC兴趣社团星级评选委员会

2012年4月20日